Grad Leskovac ima jedini poznati model u Srbiji kojim se učeničkim parlamentima omogućava da kroz konkurs Kancelarije za mlade predlažu i sprovode omladinske projekte. Iskustvo Leskovca pokazuje da nedostatak svojstva pravnog lica ne mora da bude prepreka za finansiranje učeničkih inicijativa – ako su uloge parlamenta, škole i lokalne samouprave jasno uređene.
Ministarstvo prosvete poništilo je Javni konkurs za dodelu sredstava radi podsticanja programa od javnog interesa značajnih za preduniverzitetsko obrazovanje u 2026. godini. Odluka ministra doneta je 14. jula, ali nije bila javno objavljena – Unija srednjoškolaca Srbije do nje je došla tek nakon podnošenja zahteva za pristup informacijama od javnog značaja.
Predlog o potpunoj zabrani mobilnih telefona u školama ima ozbiljne propuste. Pogledajte zvaničan stav Generalne skupštine UNSS i naš model delimične zabrane koji štiti prava učenika.
Unija srednjoškolaca Srbije (UNSS) objavila pregled praksi različitih zemalja sveta u vezi sa regulisanjem upotrebe mobilnih telefona u školama.
Unija srednjoškolaca Srbije (UNSS) dostavila je komentare na Nacrt Akcionog plana za 2027. godinu za sprovođenje Strategija razvoja obrazovanja i vaspitanja u Republici Srbiji do 2030. godine, sa ciljem da doprinese njegovom unapređenju iz perspektive srednjoškolaca i škola širom Srbije.
Novinarske i medijske sekcije (NMS) u srednjim školama predstavljaju važan prostor za razvoj medijske pismenosti, kritičkog mišljenja i aktivnog učešća mladih u društvu. Kroz ove
UNSS objavila analizu republičkog budžeta za obrazovanje za 2026: više novca – ali i dalje nedovoljno za potrebe srednjeg obrazovanja.
Od 50, nama nekih 50ak miliona dinara nešto čudno miriše. Pogledajte šta i zašto.
Ministarstvo prosvete je 15. maja 2025. godine otvorilo javnu raspravu o Nacrtu zakona o izmena i dopunama Zakona o udžbenicima.
Pregledajući budžetske linije za obrazovanje u Zakonu o budžetu, kao i stranice Finansijskog plana Ministarstva prosvete za 2025. godinu, uočili smo brojne nelogičnosti i nepravilnosti.
